Լեզվական աշխատանք

176. Գործողություն ցույց տվող բառերը (բայերը) դարձրո՛ւ ո՞վ կամ ի՞նչ հարցին պատասխանող, առարկա ցույց տվող բառեր (գոյականներ):

Օրինակ՝ լուծել – լուծույթ, լուծում

սպասել – սպասավոր, սպասյակ, սպասուհի, սպասում:

Իշխել, բժշկել, բացել, ուսուցանել, ճեղքել, պահել, հյուսել, բանել, գրել, գործել, զգալ, հարցնել:
Իշխել – Իշխան։
Բժշկել – բժիշկ։
Բացել – բացիչ։
Ուսուցանել – ուսուցիչ։
Ճեղքել – ճեղք։
Պահել – պահարան։
Հյուսել – հյուս։
Բանել – բանվոր։
Գրել – գրիչ։
Գործել – գործ։
Զգալ – զգացողություն։
Հարցնել – հարց։

177. Ինչպիսի՞ հարցին պատասխանող, հատկանիշ ցույց տվող բառերից (ածականներից) կազմի´ր գոյականներ (ի՞նչ հարցին պատախանող բառեր):

Օրինակ՝ տաք – տաքություն:

Քաջ, մեծ, գեղեցիկ, հատուկ, հասարակ, հարմար, դեղին, գունատ, հնչեղ,շքեղ, պերճ, խեղճ, տկար:

  1. Քաջ – քաջություն։
    Մեծ – մեծություն։
    Գեղեցիկ – գեղեցկություն։
    Հատուկ – հատկություն։
    Հասարակ – հասարակություն։
    Հարմար – հարմարություն։
    Դեղին – դեղնություն։
    Բարի – բարություն։
    Շքեղ – շքեղություն։
    Հին – հնություն։
    Տաք – տաքություն։
    Մայրական – մայրություն։
    Դաժան – դաժանություն։
    Անվտանգ – անվտանգություն։

179. Ա և Բ խմբի բառերի տարբերությունը գտի´ր՝ ուշադրություն դարձնելով դրանց սկզբնատառերի գրությանը:

Ա. Հայր, տղամարդ, տղա, ուսուցիչ, վարիչ, վարչապետ, անգլիացի, պարսիկ, կին, տատ, իտալուհի, բժշկուհի,քար, վարդ, երկաթ, առյուծ, արջ: Բ. Նաիրա, Արմեն Տիգրանյան, Տիգրան Մեծ, Չալանկ, Մարան, Աֆրիկա (մայր ցամաք), Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներ (պետություն), Սևան, Արաքս, Նիագարա (ջրվեժ):

Ա խմբի բառերը գրվում են փոքրատառով, իսկ Բ խմբի բառերը գրվում են մեծատառով, որովհետև Բ խմբի բառերը հատուկ գոյականները։

18O. Նախորդ վարժության մեջ տրված ո՞ր գոյականներն են հասարակ և որո՞նք՝ հատուկ: Պատասխանդ պատճառաբանիր:
Ա խմբում հասարակ գոյականներ են, իսկ Բ խմբում հատուկ, որովհետև հասարակ գոյականները գրվում են փոքրատառով իսկ հատուկ գոյականները մեծատառով։

183. Կետերի փոխարեն պահանջվող մեծատառը կամ փոքրատառը գրի´ր:

Նրա պապը Սասունցի էր ու շատ էր պատմում սասունցիների մասին; Ուզում էր նմանվել Սասունցի Դավթին: էպոսի վերջին հերոսը Փոքր Մհերն է: Գրքի հերոսը մի փոքր տղա է: «Սասունցի Դավիթ» էպոսում հիշատակվում է Պղնձե քաղաքը: Գտածը պղնձե մատանի էր: Կիրակոս գանձակեցու պատմության մեջ հանդիպում է Պղնձահանք կոչվող վանքը: Ես վստահ եմ, որ Գանձասար լեռը դեռ կարդարացնի իր հպարտ անունը: Ինչե՜ր ասես չկային՝ ոսկե անոթներ ու արձանիկներ, թանկարժեք զարդեր. դա մի

իսկական գանձասար էր: Պետրոս Առաջինը հովանավորում էր գիտությունն ու արվեստը: Պետրոսն Առաջինը հասավ կայանին: Ալեքսանդր Մակեդոնացին գիտեր ամեն մի իրավիճակից դուրս գալու ձևը:

Моя семья

У меня большая семья. У меня есть мама, папа, две сестры, младший братик я и наша собака.
Папу зовут Альберт Гаспарян, ему 43 года и он занимается бизнесом. Мою маму зовут Мери Погосян, ей тоже 43 года, она – домохозяйка. Старшую сестру зовут Сусанна Гаспарян, ей 22 года.  Она учится в университете на 4 курсе. Мою среднюю сестру зовут Элен Гаспарян, ей 20 лет. Она учится в университете на 2 курсе. Брата зовут Саргис Гаспарян. Ему 2 года. Меня зовут Ева Гаспарян, мне 11 лет.  Я учусь в 5 классе. Мою собаку зовут Аксел. Ей 6 лет, она любит играть с нами. Также у меня есть бабушки и дедушки. Бабушку, по маминой линии, зовут Анаит. Дедушку, по маминой линии, зовут Александр. Бабушку, по папиной линии, зовут Сусанна. Дедушку, по папиной линии, зовут Карлен. Блогодаря дедушке, по маминой линии, с детства я выучила Русский язык.  Я очень люблю свою семью.