Day: November 30, 2022
Я — Маша, и бабушка тоже /28 ноября — 2 декабря/
- Прочитай стихотворение и придумай ему название.
Я — Маша, и бабушка тоже,
Мы с бабушкой очень похожи.
Мы любим ватрушки и булки
И песни во время прогулки.
А если у нас именины,
Мы варим компот из малины.
И крепко целуем друг дружку,
И дарим друг дружке игрушку.
2. Ответьте на вопросы:
Как девочка относится к бабушке?
Она её очень любат.
Почему она считает бабушку подружкой?
У них были одинаквые имена.
Что любят девочка и бабушка?
Они любат друг друга.
Что они варят из малины?
Они варят компот.
Расскажи, что вы делаете вместе с бабушкой?
Мы любим гулять, и смотреть филмы.
Найди в тексте стихотворения слова в единственном числе и слова во множественном числе.
- Выполни упражнение по образцу.
Образец: тетрадь — тетради, город — города,
друг — друзья.
Тетрадь-тедради, медведь-медведи, берег-берега.
Город-города, глаз-глаза, берег-берега.
Друг-друзья, лист-листья, дерево-деревья.
4. Вставь буквы:
С неба смотрит солнце
Миллионы лет.
Льёт на землю солнце
И тепло и свет.
Но посветит солнце
И уходит прочь.
А живое сердце
Греет день и ночь.
Значит, сердце лучше
Солнца самого,
Никакие тучи
Не затмят его.
Նոյեմբեր ամսվա մաթեմատիկայի հաշվետվություն
- Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։
Այո ունեմ - Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։
Այո․
Տեղադրիր բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնի հղումը։
մաթեմատիկա – Եվա Գասպարյան (edublogs.org)։ - Մասնակցե՞լ ես «Շոշափելի քառանկյուններ» նախագծին։
Այո մասնակցել եմ։
Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Գործնական մաթեմատիկա – Եվա Գասպարյան (edublogs.org) - Մասնակցե՞լ ես «Մխիթար Սեբաստացին թվերի աշխարհում» նախագծին։
Այո մասնակցել եմ․
Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ես սեբաստացի եմ ՝ խաչբառ – Եվա Գասպարյան (edublogs.org) - Վերը նշված 2 նախագածից ո՞րը քեզ ավելի դուր եկավ։
Ինձ բոլորը դուր եկան։ - Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի ինքնաստուգումը։
Այո կատարել եմ․
Տեղադրիր արդյունքի հղումը։
Ինքնաստուգում – Եվա Գասպարյան (edublogs.org) - Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի հոկտեմբեր ամսվա ֆլեշմոբին։
Այո մասնակցել եմ․ - Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։
Կատարում եմ առաջին և երկրորդ մակարդակները․ - Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքները։
Հիմնականում քննարկում եմ մայրիկիս հետ։