March 30

Բարեկամները

Ստեփան Զորյան — Բարեկամները

Կարդա’, գրի’ր պատմվածքի ասելիքը։
Ծեր Պողոսը գնում է տուն, պատրաստվում ընթրել, բայց կատուն իր ձկան գլուխը ուտում է առանց նրան սպասելու։ Պողոսը բարկանում է, փորձում է խրատ տալ կատուին, բայց վերջում հասկանալով, որ կատուն մեղք է։ Պատմվածքը ցույց է տալիս մեր կյանքը, հոգատարությունը, կարգապահությունը և ուրախություններն ու խնդիրները։

Պատմվածքի վերաբերյալ ինքդ հորինի’ր 5 հարց։
Ինչո՞ւ էր Պողոսը սկզբում բարկացել կատվի վրա։
Ի՞նչը ստիպեց Պողոսին վերջում ներել կատվին և ներս թողնել։
Ինչո՞ւ էր Պողոսը անհանգստանում իր աշխատանքի և կյանքի մասին։
Ի՞նչ էր հասկանում կատուն Պողոսի խոսքերից և սեփական վարքից։
Ինչպիսի՞ ավարտ ունի պատմվածքը, և ինչպիսի զգացողություններ է առաջացնում քեզ մոտ։




March 30

Բազմություններ, Բազմությունների տարրեր, բազմությունների գրառումն ու պատկերումը

Առաջադրանքներ 

1. Թվարկման եղանակով գրեք հետևյալ բազմությունները. 

ա) «ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ» բառի տառերի բազմությունը: 
Մ, Ա, Թ, Ե, Տ,, Ի, Կ

բ) 12-ի բաժանարարների բազմությունը: 
12=12, 6, 4, 3, 2, 1,

2. Տրված է M={5,10,15,20} բազմությունը: Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ պնդումները. 

5∈M – ճիշտ է։
7∈M – սխալ է։
15∈M – ճիշտ է։
20∈/M – սխալ է։

3. Բնութագրիչ հատկության միջոցով տվեք հետևյալ բազմությունները. 

ա) C={1,3,5,7,9} 
C = 10 – ից փոքր կենտ թվերի բազմություն է։

բ) D={երկուշաբթի, երեքշաբթի, …, կիրակի} 
D = շաբաթվա օրեր։

4. Հետևյալ նախադասություններից որո՞նք ունեն նույն իմաստը. 

ա) a-ն A բազմության տարր է, 

ե) a∈A: 

Երկուսնել ունեն նույն իմաստը։

5. Ստուգե՛ք պատկանելությունը 

ա) 1∈N  – ճիշտ է։

բ) −2∈N – սխալ է։

գ) −3∈Z – ճիշտ է։

6. Քանի՞ տարր ունի բազմությունը. 

ա) 10-ից փոքր բնական թվերի բազմությունը (9 տարր՝ 1-ից 9): 

գ) 10-ից ոչ փոքր և 20-ից ոչ մեծ բնական թվերի բազմությունը (11 տարր՝ 10-ից 20-ը ներառյալ)։ 

7. Հետևյալ բազմություններից որո՞նք են հավասար. 

ա) {2,4,6}, {2,6,4}, {4,6,2}, {2,2,4}, {4,4,2}, {2,4}։ 
Այս բազմությունները իրար հավասեր են, քանի որ ունեն նույն տարրերը – {2,4,6}, {2,6,4}, {4,6,2}։
Իսկ այս բազմությունները իրար – {2,2,4}, {4,4,2}, {2,4}։

Տնային առաջադրանքներ 

1. Ինչպե՞ս են կոչվում հետևյալ բազմությունների տարրերը. 

ա) երամ – թռչուններ։

բ) վտառ – ձկներ։

գ) նախիր – կովեր։

դ) հոտ – ոչխարներ։

2. Նշեք որևէ բազմություն, որի տարր է. 

ա. աշակերտը – դպրոց։

բ. դասարանը – դպորց։

գ. քաղաքացին – երկիր։

դ. կովը – նախիր։

ե. հասկը – արտ

զ. թռչունը – երամ։

է. բնակարանը – շենք։

ը. ձուկը – վտառ։

3. Նշեք որևէ բազմություն, որի տարր է. 

ա. մեղուն – փեթակ։

բ. նավը – նավահանգիստ։

գ. ինքնաթիռը – օդանավակայան։

դ. ոչխարը – հոտ։

4. Նշեք որևէ բազմություն, որի տարր է. 

ա. ֆուտբոլիստը – դաշտ, գնդակ։

բ. նախարարը – կառավորության։

գ. հայրը – ընտանիք։

դ. երևանցին –

5. Որոշեք բազմության տարրերի թիվը. 

ա. {a,b,c} – 3 տարր։

բ. {a,a+1,a+2} – 3 տարր։

գ. {a,2a,3a}, – 3 տարր ։

դ. {a,a+1,b+1}: – 3 տարր։

6. Գտեք այն կոտորակների բազմությունը, որոնք. 

ա. մեծ են 1-ից և փոքր են 2-ից և որոնց հայտարարը 2 է, 

բ. մեծ են 0-ից և փոքր են 4-ից և որոնց հայտարարը 3 է, 

գ. մեծ են 10-ից և փոքր են 20-ից և որոնց համարիչը 50 է, 

դ. մեծ են 0-ից և փոքր են 100-ից և որոնց համարիչը 1000 է: